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dimanche 28 novembre 2010

V1 Sens propre et sens figuré (exercices faits en classe)

Sens propre, sens figuré


1.     Le sens propre d'un mot est son sens premier, celui qui apparaît en premier dans un dictionnaire. 

Ex: il escalade la montagne (élévation naturelle du sol)
   
2.     Le sens figuré d'un mot est le sens supplémentaire que peut prendre le mot ; il est souvent imagé.   

Ex : Son bureau disparaît sous une montagne (accumulation) de documents.  
                     
3.     Exercices sur photocopie

a) Associez chacun de ces verbes à son sens propre et à son sens figuré : balancer, entendre, évoluer, toucher.
Sens propre : tâter, se déplacer, osciller, écouter
Sens figuré : changer, hésiter, émouvoir, comprendre

Balancer = osciller = hésiter
Entendre = écouter = comprendre
Évoluer = se déplacer = changer
Toucher = tâter = émouvoir


b) Donnez le sens des expressions suivantes dans lesquelles l'animal est pris au sens figuré.

ü Ce jeune loup est redoutable en affaires. ce débutant
ü Cette petite fille est une véritable poule mouillée. est peureuse
ü J'ai mal garé ma voiture : quand je suis revenue, j'ai trouvé un papillon sur mon pare-brise. une contravention
ü Ce gardien reçoit les visiteurs comme un ours. peu aimable, peut bavard
ü Quand ce limaçon va-t-il arriver ? celui qui traine
ü Cette cigale n'a jamais un sou en poche. personne dépensière
ü Il fait un temps de cochon ce mois-ci. il fait mauvais

c) Donnez le sens qu'ont les mots soulignés dans la phrase où ils sont employés, puis employez-les dans un autre sens.
ü Nous visitons l'aile gauche du château qui est occupée par les chambres royales. la partie
Les oiseaux volent grâce à leurs ailes.
ü Je n'ai pas trouvé le pull que je voulais, mais la vendeuse m'a proposé un autre article. objet/vêtement
Je peux mettre un article devant un nom.
ü Pour construire le mur, le maçon coule du béton ; il se sert d’un niveau pour vérifier le sol de la maison. verse
Les larmes coulent sur mon visage.
ü Le pianiste suit des yeux la portée quand il joue. regarde
Cet enfant ne suit pas en classe.

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